园所新闻
淮安市淮河幼儿园小班年级组庆元旦亲子游园活动方案
发布日期:2020年01月13日 浏览次数:526次
“快乐亲子游   温情满园香”
2019--2020年度第一学期小班年级组庆元旦亲子游园活动方案
一、活动背景
时间飞逝,转眼间孩子们就迎来了幼儿园生活里的第一个新年,为了让小朋友充分地感受元旦就是新的一年的开始,在游戏中体验节日的愉快气氛,享受节日带来的快乐,也为了给家长提供进一步了解幼儿园以及亲子同乐的机会。我们将开展“快乐亲子游   温情满园香”庆元旦亲子游园活动。
二、活动目标
1.通过亲子参与游戏的方式,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2.让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3.通过游园活动,让全体人员感受到温暖,加深家园情、师生情、亲自情。
三、活动安排
游园券、各场地游戏名称及玩法设计、打印:刘颖老师、杜娟老师
微信推送:金晶老师、袁桂香老师
邀请函:王玉莹老师
集体游戏背景音乐及音响设施准备:孙晓婷老师、杨雅雯老师
兑奖处负责人:各班保育老师
各游戏区负责人:见表格
四、活动时间
2019年12月31日上午8:10入园真准备整理,8:30开始集中集体游戏,9:30开始游园活动,11:00活动结束。
五、活动地点
小一班教室:盲人敲鼓(孙杰)       小一班睡房:孵小鸡(刘颖)
小二班教室:穿鞋真能干(杜娟)     多功能活动室:抢坐福气椅(王玉莹)
小三班教室:活力传球(孙晓婷)     小三班睡房:抢杯子(曹凤芹)
小四班教室:传球(杨雅雯)         小四班睡房:比比谁的反应快(曹开梅)
一楼操场(大):谁是大赢家(金晶)  一楼操场(小):移石过河(陈靖雯)
三楼操场(圆):抢轮胎(袁桂香)    三楼操场(点):你抛我接(周彩霞)
六、活动对象
全体幼儿(每位幼儿有一位家长陪同参与活动,尽量是爸爸妈妈参与)
七、注意事项
对幼儿及家长要求:
1.参加活动注意安全,不拥挤,要排队,遵守规则。
2.活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3.保管好自己的游园券。
4.以积极热情的状态和孩子们一起参与游戏,手机用来记录孩子们快乐游戏的瞬间。
对教师要求:
1.每个场所的负责人注意在各自的场所设定排队等候区,规划好游戏排队等待、游戏活动、结束离开的区域及路线。准备不同类型贴画给获胜的幼儿和参与的幼儿。
2.游戏活动流程、场地、内容、要求等提前一天发给家长,便于家长提前了解。
3.每个场地张贴游戏名称及玩法(醒目一点)。
4.各班提前做好环境布置和活动准备工作,确保班级物品的安全有序。
九、活动流程
1.8:10--8:25    各班幼儿入园、进班级准备整理,班级老师进行活动前谈话。
2.8:30--9:20    四个班集中至一楼操场参与集体游戏。
蜈蚣行:各班面向滑梯站好,每个班幼儿按照男生、女生站两条队,家长统一站幼儿左
手边。(如有特殊情况,可邀请至休息区做拉拉队!)
要求:全体队员蹲下,手抓住前面人的腰部的衣服,蹲着走,不能站着走,直至最后一位队员过终点线为准,先过获胜,脱节不算。
演示:配班老师和保育老师演示,主班教师组织幼儿,讲解玩法。
第一次游戏:四个班男生幼儿队出发。
第二次游戏:四个班女生幼儿队出发。
第三次游戏:八个家长队出发。
第四次游戏:各班男家长集合,四队男家长出发。
第五次游戏:各班女家长(妈妈)集合,四队女家长出发。
    拔河赛:站位是一楼操场斜角,小三、小四班治栏杆黑板拐角处集合,小一、小二班至车库滑梯拐角集合。轮胎为中点,各准备两条绳线为界,轮胎过自己处界限为胜。
演示:配班老师和保育老师演示,主班教师组织幼儿,讲解玩法。
第一次游戏:小一班、小三班幼儿队PK。
第二次游戏:小二班、小四班幼儿队PK。
第三次游戏:四个班男家长集合分两队PK。
第四次游戏:四个班女家长(自愿参与,以妈妈为主)集合分两队PK。
3.9:20--9:30    四个班级组织回教室,幼儿小便喝水整理,各班发游园券。
4.9:30--10:50   家长带幼儿进各游戏场地参与亲子游戏活动。
5.10:50--11:00  各位家长带幼儿回班级领元旦节礼物。
 
 
 
 
 
 
附:亲子游戏各项事宜细则:
游戏名称
具体内容
场地
负责人
备注
盲人敲鼓
游戏目标:
锻炼孩子的平衡能力;训练孩子辨别方向的能力。
游戏准备:
盆5个,鼓槌5个,布条5根,贴画若干
游戏玩法:
    孩子蒙住眼睛转三圈,在家长的提示下走向对应的盆的位置,先敲响者为胜。
小一班教室
孙  杰
 
孵小鸡
游戏目标:
    锻炼幼儿的耐心,考验家长的细致,让幼儿体验游戏的快乐。
游戏准备:
报纸、贴画
游戏玩法:
    家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞,幼儿从下而上钻出去,但报纸不能撕破,最先钻出来的队伍获胜。
小一班睡房
刘  颖
 
穿鞋真能干
游戏目标:
锻炼幼儿的自理能力增强幼儿与家长之间的亲子关系,体验游戏带来的乐趣。
游戏准备:
音乐准备,若干椅子、贴画准备、鞋架
游戏玩法:
大家围坐成一个圆,幼儿把鞋子脱掉之后,老师可以放在鞋架上,老师将鞋子散落出去之后,音乐开始,家长寻找到自己小孩的鞋子放到孩子的面让孩子自己穿,家长不能帮忙。哪位孩子的鞋子既穿的正确速度又快得到贴画准备。
小二班教室
杜  娟
 
抢坐福气椅
游戏目标:
增进幼儿与家长之间的亲子关系,体验游戏带来的乐趣在行走的过程中不碰到障碍物,锻炼身体的灵敏度。
游戏准备:
音乐准备,一把张贴福字(老鼠玩偶)的椅子、障碍(跳圈,跨栏,桌子,椅子,爬垫等)
游戏玩法:
分成两列赛道,幼儿围坐坐在障碍前方,家长从开始起点处绕过障碍(走,跑,跳,跨,爬等),快速通过障碍,抱过与孩子汇合,跑过一定距离,抢坐唯一一把福气椅子视为胜利。最后获胜的家庭得到贴画
多功能活动室
王玉莹
 
活力传球
游戏目标:
发展幼儿的反应能力,体验亲子游戏的乐趣
游戏准备:
海洋球、垫子、小框、圈
游戏玩法
5个家庭为一组,家长躺在垫子上,幼儿拿着篮子坐在家长身上,家长伸手将头上方呼啦圈中的海洋球拿过来,传给幼儿,幼儿将球放在篮子里,用时最少者获胜。获胜的家庭可以得到小贴画一个
小三班教室
孙晓婷
 
抢杯子
游戏目标:
通过游戏发展幼儿的反应能力,认识自己的身体部位,体验游戏的乐趣
游戏准备
桌子,杯子,凳子
游戏玩法
家长与幼儿分别坐在桌子的两侧,杯子放在桌子的中间,由老师组织发号施令,例如说到眼睛小手就要摸到眼睛,说到鼻子就要摸到鼻子,当老师说到'抢'时,比比谁的反应快先抢到杯子。
小三班睡房
曹凤芹
 
传球
游戏目标:
通过双手抓球向后传,锻炼幼儿手臂的力
量、动作协调发展;感受亲子间互动传球的快乐。
游戏准备:
    若干皮球、若干海绵垫;小贴花。
游戏玩法:
    7个家庭一组,分两组一起游戏,孩子盘腿坐在家长前面,家长站在孩子的后面,孩子将皮球双手抓住向后传给家长,然后一个接着一个传下去,看看哪一组在规定时间内传的皮球最多。
小四班教室
杨雅雯
 
比比
谁的反应快
游戏目标:
锻炼幼儿的反应能力增强幼儿与家长之间的亲子关系,体验游戏带来的乐趣。
游戏准备:
若干小球、若干椅子、四张桌子。
游戏玩法:
家长和幼儿坐在桌子的两边,互相面对面,由老师说出一起摸哪里,听清楚口令,看看谁先抓到中间小球,比比谁的反应快。
小四班睡房
曹开梅
 
谁是大赢家
游戏目标:
培养幼儿的荣誉感,体验亲子游戏带来的快乐
游戏准备:
小椅子、圈、气球、贴画
游戏玩法:
要求家长抱着幼儿,分为2组,老师宣布游戏开始后,家长抱着幼儿通过小椅子障碍物并且跳圈,先到达终点的小椅子上,由幼儿坐破气球为获胜者,可以获得小贴画。
一楼操场(大)
金  晶
 
移石过河
游戏目标:
    锻炼幼儿大肌肉力量以及四肢协作能力;体验游戏的快乐。
游戏准备:
    军用垫子,背景音乐,贴画若干
游戏玩法:
    用垫子铺成4条通道,音乐开始,家长趴下爬,幼儿倒挂,手脚并用保住家长的身体,先到达终点的家庭获胜。
一楼操场(小)
陈靖雯
 
抢轮胎
游戏目标:
发展幼儿的反应能力和身体的灵活协调;增
进亲子之间的感情。
游戏准备:
    若干轮胎;节奏欢快的音乐、小贴花。
游戏玩法:
  两组一起游戏,每组准备6个轮胎,7个家庭为一组,家长把孩子抱着,当音乐响起时,围着轮胎转,音乐停止时,迅速找到轮胎坐下来,然后抽走一个轮胎,再一次进行游戏,最后获胜的家庭得到小贴花。
三楼操场(圆)
袁桂香
 
你抛我接
游戏目标:
锻炼幼儿的目测能力;体验与家人一起游戏的快乐。
游戏准备:
海洋球若干、六个纸篓、音乐准备
游戏玩法:
    家长站在一端抛球,幼儿站在另一端用篓子接住家长抛过来的球。家长幼儿不能越线,音乐停,数量最多的家庭获胜。
三楼操场(点)
周彩霞